Bejelentkezés
Bevásárló kosár
Megvásárolt tételek mennyisége:
0
Ár:
0 Ft (ÁFA-val)
|
Keresés Fontos információk Apro hirdétes Tag cloud |
NADRÁGPELENKA KÜLSŐ KEZELÉSE
A nadrágpelenka külsőt átcsomagolásnál mindig cserélje és hagyja alaposan megszáradni.
A nadrágpelenka külsőt átcsomagolásnál mindig cserélje és hagyja alaposan megszáradni.
A nadrágpelenka külsőt átcsomagolásnál mindig cserélje és hagyja alaposan megszáradni. A gyapjú nadrágpelenkák min. 24 óráig száradnak. Ezért ajánljuk, hogy min. 3 db nadrágpelenkát vásároljon. Ha mosás után a gyapjú nadrágpelenkát froté törölközőbe csavarja rövid időre, meggyorsítja a száradást, mivel a froté felszívja a nedvességet.
Ha száraz nadrágpelenkát áztat a lanolinos kúrába, az impregnációs hatás nagyobb lesz.
Lanolinos kúra - házi készítésű - a gyógyszertárban vegyen - Bárány gyapjúviaszt - cera lanae sárga ragadós viasz, 50g ára kb 40 Kč ( ne keverje össze az adeps lanae viasszal, mely juhok gyapjújából készül). 1l forró vízben oldjon fel kb 1/2 kávéskanál viaszt, adjon hozzá egy csepp gyermek vagy más kíméletes sampont, mely elősegíti a gyanta olvadását. Keverje át és adjon hozzá annyi hideg vizet, hogy a fürdő hőmérséklete max. 30°C legyen. Ezután mártsa bele a nadrágpelenkát. Először ajánljuk a belső oldalt bemártani, mivel a legtöbb lanolin ott szívódik fel, majd ezután a külső oldalt.
A Wool Shorties és Longies nadrágpelenkáknál ez az impregnáció hatásosabb. |
|
Újdonságok e-mailen Ajánljon bennünket! Úgy gondolja, hogy oldalaink, barátai vagy ismerősei közül valakit érdekelhetnének? Partnereink Koupelnový nábytek Homeopatika Zdravotní obuv Elektronická cigareta Hlídání dětí Dílenské stoly Dekorácie Ratanový nábytek Baterie do mobilu Odpadkové koe Krmivo pro psy Vývoj aplikací Skate shop Odvlhčovače vzduchu Čerpadla Grundfos Pracovní oděvy Skládací kola Spodní prádlo Bazénová čerpadla Gardena Spalovače tuku Lyařské brýle Ozdoby Kontaktní čočky Eko drogerie Elektrokola Venkovní osvětlení Snowboard shop Sportovní obuvCopyright © 2012 TARAGON Kft. All rights reserved. | |